Velkommen til
Engvang
Den Grønne Skole
Der arbejdes målrettet med at hjælpe eleverne til størst mulig selvforståelse og udvikling af strategier til at kunne håndtere psykosociale og diagnostiske vanskeligheder.
Der er heldigvis mange gode historier at fortælle fra Engvang – Den Grønne Skole. Fortællingen om 15-årige Caya fra afgangsklassen er en af dem.
Hun har efter en tumultarisk start på livet endelig fået mod på at gå i skole og har sat sig det mål, at hun vil begynde på gymnasiet i Vordingborg næste skoleår.
Caya fortæller, at hun blev tvangsfjernet som 4-årig og blev anbragt hos en plejefamilie.
Fra en tidlig alder har hun følt sig ekskluderet, og skolen blev valgt fra.
Konflikterne i hjemmet og med omgivelserne blev voldsommere og voldsommere og på et tidspunkt blev Caya anbragt på opholdsstedet Hikayahuset.
Anbringelsen blev iværksat for at passe på relationen til plejefamilien, som var sat under pres, fordi Caya var røget i et misbrug af alkohol og hash.
Cayas forhold til plejefamilien blev reddet, og på Hikayahuset, fortæller hun, blev hun mødt af et personale, der mødte hende i øjenhøjde, og, vigtigst af alt, udviste reel omsorg.
I dag har Caya været stoffri i 5 måneder.
Hun forklarer, at de 500 kr., som hun modtager som en form for belønning, er motiverende i forhold til at holde sig fra alkohol og hash.
Derudover nævner hun, at hun i Hikayahuset føler sig hørt, set og holdt af:
– Det er et hjem, og vi har et vanvittigt godt fællesskab både blandt os unge og sammen med de voksne.
Fra det øjeblik Caya i april 2024 startede på Engvang – Den Grønne Skole følte hun sig hjemme:
– Før jeg begyndte på Engvang, gik jeg på en anden skole, hvor jeg ikke følte mig mødt i øjenhøjde.
Det gør jeg til gengæld på Engvang, hvor jeg har gode lærere og god adgang til hjælp, da klasserne er små, og vi har frihed under ansvar. Jeg kan komme i skole og være træt eller mindre oplagt til undervisning, uden at lærerne optrapper en konflikt. Det er jeg glad for.
Caya fortæller stolt, at hun uden særlig meget forudgående undervisning i Håndværk og Design gik op og scorede et rent 12-tal med en glasskæremaskine, som hun selv havde konstrueret.
I dag har Caya store ambitioner med sin skolegang. Hun stræber målrettet efter at få en afgangseksamen i fuld fagrække, som kan give hende adgang til Vordingborg Gymnasium næste år:
– På Engvang tror de på mig, og når de tror på mig, hjælper det mig til at tro på mig selv.
Som en af hendes lærere fortæller:
– Når vi beder vores elever om at gå ud for trække lidt frisk luft, bliver Caya ofte siddende, fordi hun ønsker at færdiggøre sin opgave.
Vi kender alle historierne om Pippi. Hun er fiktion, men Caya er the real deal: Virkelighedens Pippi Langstrømpe.
En sej og ambitiøs tøs, som vi ønsker at støtte hele vejen, som vi gør med alle vores elever.
Engvang – Den Grønne Skole har en lille sidegesjæft, og det er SKP-arbejde omkring vores elever. MEN, MEN, MEN, MEN… vi har mere end det!
I den mere “hemmelige” afdeling så tilbyder vi også i begrænset omfang eksklusivt SKP-arbejde til unge voksne, der har brug for en støttende indsats.
Eksklusiv er tilbuddet, da det er Allan Nielsen, der står for det. Allans resultater er intet mindre end formidable, da hans fleksibilitet, professionalisme og vedholdenhed er unik.
“Hemmelig” har Allans arbejde været udadtil, da der ikke før nu har været luft til flere aftaler. Derfor ser jeg også til min rædsel, at hans kontrafej ikke er kommet på hjemmesiden. Det er dog på vej:-)
Flere af hans unge har tilegnet sig så meget livsmestring, at de nu er flyvefærdige. Vemodigt, men smukt!!!
Hvis I har en ung, der mangler den bedste støttekontaktperson for at komme videre, så er Allan løsningen. 
Hvad kan vi tilbyde?
Engvang – Den Grønne Skole er et skole- og dagbehandlingstilbud, som tilbyder undervisning fra 0. – 10. klasse samt mulighed for et ekstra modningsår eller STU.
Der undervises som udgangspunkt i fuld fagrække med fokus på at tage folkeskolens afgangsprøver. Skemaerne tilrettelægges ud fra UVM’s vejledende timetal, trinmål og med synlige læringsmål.
Undervisningen er af høj faglig kvalitet sådan, at alle elever modtager en undervisning, der er tilpasset deres faglige niveau og læringsstile. Vi har en undersøgende tilgang til hver enkelt elev, der i samspillet med lærerne løbende opklarer og udvikler, hvordan undervisningen bedst kan tilrettelægges. Samtidig har vi som underliggende mål at fremme elevernes evner til at indgå i sociale sammenhænge med fokus på gensidig hensynstagen og kompromis. Derfor arbejdes der henimod, at mest muligt af undervisningen foregår inden for gruppen, så eleven oplever at indgå i forpligtende fællesskaber.
Hverdagen
Dagligdagen er bygget op omkring et skema, nogle regler og en kultur båret på nærhed og samarbejde.
Om Engvang
Engvang – Den Grønne Skoles udgangspunkt er at hjælpe eleven til at etablere tryghed i forhold til sine primære voksne og undervisere og opleve skolen som et sikkert og dejligt sted at være.
Ud fra elevens behov kan rammen tilpasses individuelt. Samtidig er skolens fokusmål at hjælpe og støtte eleverne i at indgå i sociale sammenhænge og fællesskaber, så de ikke oplever sig isolerede. Vi arbejder med social træning, fælles aktiviteter og klasseundervisning i det tempo, eleven kan overkomme, men hele tiden med fokus på UVM’s faglige læringsmål.
Engvang- Den Grønne Skole bygger på troen på attraktive fællesskaber, hvor der gives plads og hensyn til den enkelte. I rammer præget af tryghed og rummelighed skabes grundlaget for gensidig forståelse, og modet til at deltage positivt i og tage ejerskab for fællesskabet fremmes.
“Alt hvad jeg gør, påvirker andre og alt hvad andre gør, påvirker mig.”
Følg os på Facebook
